โลโก้โรงเรียนบ้านน้ำพร
โรงเรียนบ้านน้ำพร สพป.เลย เขต 1 ปีการศึกษา 2569

นวัตกรอาชีพดิจิทัล: บรรจุภัณฑ์อัจฉริยะ (NFC Tag) ม.3

กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (การออกแบบและเทคโนโลยี) • ม.3 • สพป.เลย เขต 1

การพัฒนาทักษะนวัตกรอาชีพดิจิทัล (Digital Career Innovator) ผ่านการสร้างสรรค์ "บรรจุภัณฑ์อัจฉริยะ (Smart Packaging)" ด้วย NFC Tag

พัฒนาผู้เรียนสู่การเป็น "นวัตกรอาชีพดิจิทัลแห่งศตวรรษที่ 21" ผสานเทคโนโลยี Near Field Communication (NFC Tag) กับการออกแบบบรรจุภัณฑ์ เพิ่มมูลค่าและเรื่องราวให้ผลิตภัณฑ์ชุมชนบ้านน้ำพรและจังหวัดเลย พร้อมห้องปฏิบัติการจำลองเสมือนจริง 4 ฐาน และระบบประเมินพัฒนาการรายบุคคล

นักเรียนกลุ่มเป้าหมาย ม.3
20 คน
ทะเบียน นร. 1-69
บทเรียนนวัตกรและการออกแบบ
4 มิติ
Design & Innovation
ฐานแล็บนวัตกร NFC เสมือนจริง
4 ฐาน
Hands-on NFC Labs
ประกาศนียบัตรนวัตกรอาชีพ
1 ฉบับ
รหัส NP-NFC69 (เกณฑ์ 70%)
Curriculum Structure

4 มิติการเรียนรู้นวัตกรอาชีพดิจิทัล ม.3 (Smart Packaging)

มาตรฐาน ว 4.1 ม.3/1, ว 4.1 ม.3/2, ว 4.1 ม.3/5
มิติที่ 1

เทคโนโลยี NFC กับบรรจุภัณฑ์

หลักการทำงานของคลื่นความถี่วิทยุ 13.56 MHz, โครงสร้างชิป NTAG213/215, การส่งผ่านข้อมูลด้วย NDEF Format สู่สมาร์ตโฟน

มิติที่ 2

การออกแบบโครงสร้างและกราฟิก

การเลือกใช้วัสดุที่เป็นมิตรต่อสิ่งแวดล้อม, การออกแบบคลี่กล่อง 3 มิติ, สัญลักษณ์จุดแตะ NFC Touchpoint และคู่มือผู้บริโภค

มิติที่ 3

เชื่อมโยงอัตลักษณ์ผลิตภัณฑ์ชุมชน

การร้อยเรียงเรื่องราว Storytelling ของสินค้าชุมชนบ้านน้ำพรและเมืองเลย เช่น ข้าวเหนียวลืมผัว, มะขามหวาน, กาแฟภูเรือ สู่หน้าเว็บเคลื่อนที่

มิติที่ 4

ต้นทุน ความคุ้มค่า และธุรกิจ

การคิดต้นทุนต่อชิ้น, การคำนวณจุดคุ้มทุน (Break-even), ผลตอบแทนจากการลงทุน (ROI) และการจัดทำ Business Model Canvas สู่ตลาดดิจิทัล

Interactive Virtual Labs

4 ฐานปฏิบัติการนวัตกร NFC เสมือนจริง

ฝึกทักษะการเป็นนวัตกรอาชีพดิจิทัลผ่านสถานการณ์จำลองจริง

ทดลองทำแล็บในเว็บแอป

ฐานที่ 1: NFC Tag Programmer

จำลองการเขียนข้อมูล URL และบันทึกคำสั่ง NDEF ลงชิป NFC

ฐานที่ 2: Smartphone NFC Tap

จำลองการแตะสมาร์ตโฟนเพื่ออ่านข้อมูลและเปิดเว็บไซต์ผลิตภัณฑ์ชุมชน

ฐานที่ 3: Packaging Builder

จำลองการจัดวางเลย์เอาต์กราฟิกและตำแหน่งแท็ก NFC บนกล่อง 3 มิติ

ฐานที่ 4: ROI & Business Canvas

คำนวณต้นทุน จุดคุ้มทุน และวางแผนโมเดลธุรกิจชุมชนแบบโต้ตอบ

Individual Assessment Matrix

ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและพัฒนาการ นวัตกรบรรจุภัณฑ์อัจฉริยะ (NFC Tag) (20 คน)

ผลการประเมินรายบุคคลเปรียบเทียบคะแนนก่อนเรียน (Pre-test) และหลังเรียน (Post-test)

เลขที่ รหัส นร. ชื่อ - นามสกุล ก่อนเรียน (Pre) หลังเรียน (Post) พัฒนาการ (Gain) ผลการประเมิน สถานะเกียรติบัตร
Instructional Management

ผู้รับผิดชอบการจัดการเรียนรู้

โรงเรียนบ้านน้ำพร สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาเลย เขต 1

ลายเซ็น นายนิรุทธิ์ เสวะนา
( นายนิรุทธิ์ เสวะนา )
ครูประจำชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี
ลายเซ็น นางศิวาลัย แก้วเขียว
( นางศิวาลัย แก้วเขียว )
ผู้อำนวยการโรงเรียนบ้านน้ำพร
วิทยฐานะ ชำนาญการพิเศษ

โรงเรียนบ้านน้ำพร สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาเลย เขต 1

นตฺถิ ปญฺญา สมา อาภา — ไม่มีแสงสว่างใดเสมอด้วยปัญญา • ครูผู้สอน: นายนิรุทธิ์ เสวะนา • ผู้อำนวยการโรงเรียน: นางศิวาลัย แก้วเขียว